Aula Abierta en la Feria

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Imágenes de la feria de la Ciencia,del stand de Aula Abierta Infancine.
En ella vemos a nuestra mascota Fanci, junto a visitantes interesándose por nuestra labor y proyectos en ella:
-el asesoramiento pedagógico de los contenidos de la feria a todos aquellos que lo demandase
-recorrido pedagógico-científico a los niños de educación infantil,primaria,educación especial
-difundir nuestros proyectos,con especial atención a este Magacín.
En unos días el resto de la crónica en imágenes.

Realizadas por Eloísa Chao.

Los nervios de la noche anterior

Somos y estamos como niños la noche anterior a que vengan los Reyes MAgos.
Ya estamos con los últimos preparativos, nos esta quedando muy salada nuestra jaima, ya hemos confirmado la asistencia de nuestra mascota(Infancín) a la feria, vamos con el nervio en el cuerpo, para el gran día de mañana, que empieza oficialmente la IX de la Feria de la Ciencia.
Animaos todos a participar y visitarla.

Y de regalo información de las propuestas que nos encontraremos por parte de la UCM.

http://www.ucm.es/info/otri/cult_cient/feria_2008.htm

AGENDA: I Seminario Educación para la Comunicación

I Seminario Educación para la Comunicación

Os dejamos otra cita educativa e interesante porque Aire Comunicación invita al I Seminario Intensivo “Educacion para la comunicación”. Un acercamiento a los medios desde la perspectiva educomunicativa, que tendrá lugar en Madrid los días: viernes 11 de abril en horario de 16′00 a 20′30 y sábado 12 de abril de 10 a 20′30.

Lugar de celebración:
Fundación Pluralismo y Convivencia.
Paseo Pintor Rosales nº 44, 6ª planta. MADRID

Inscripción:
Mandar email a: info@airecomun.com
Indicando en el asunto: INSCRIPCIÓN SEMINARIO EDUCOMUNICACIÓN
Y enviando datos personales: nombre y apellidos, correo electrónico y teléfono de contacto.
Recibirás un mensaje de respuesta confirmando tu inscripción.
Se entregará certificado de asistencia.

Más información, dónde podéis ver el programa, los objetivos del seminario y demás en:Blog de Aire Comunicación

Entrevista a Enrique Vázquez Gómez

Eloísa(MG): Hola Enrique, gracias por dedicarnos tu tiempo.

Enrique(E): No hay de qué.

MG: ¿Cuáles son tus funciones en el “Aula Abierta INFANCINE”?

E: Junto con Ana Álvaro y Laura Nieto, ambas en el departamento de consejo de alumnos de la Facultad de Educación de la U.C.M., coordino el Aula Abierta INFANCINE y colaboro con otro proyecto de “Madrid es Ciencia”, feria situada en el IFEMA, como coordinador de animación teatral.

MG: ¿Llevas años colaborando con éste proyecto?

E: Si, comencé en mi segundo año en la facultad conociendo a Tomás de Andrés Tripero, profesor de psicología evolutiva y que fundó el Aula abierta INFANCINE. Pero no pude ver mucho ése año. El año pasado colaboré directamente siendo uno de los actores en “La Cabeza de Dragón” de Valle-Inclán a parte de asistir y realizar el examen y la memoria precisas para los 2 créditos que otorgaban a parte del diploma. Y éste año estoy de prácticas construyendo el proyecto que saldrá a la luz los días 20, 21 y 22 de Noviembre del 2008.

MG: ¿Qué te ha motivado para seguir colaborando?

E: La temática de los congresos suele ser de gran interés, desde realizaciones documentales sobre la batalla de Bailén, la violencia tanto escolar como de género, diferencias culturales y podría seguir. Éste año se centra en la juventud y creo que será muy interesante. Aún quedan cosas por hacer, pero lo veo con buenos ojos. Además todo lo realizado será original lo que es un punto a favor.

En cuanto a éste año, puedo aportar mucho al congreso, por mi gusto hacia algunos cómics, la dramatización y las películas.

Contacto: enrikeheraclida@hotmail.com y “Enrique, el pedagogo Molongo” en el Blog “My Space”.

Conferencia de A.J. Legget en Madrid

Otra cita para nuestras agendas científicas, y esta vez para un ganador de un premio Nobel: Anthony J. Legget, quién recibió en el 2003 el de física, por "sus contribuciones pioneras a la teoría de superconductores y superfluidos" conjuntamente con Alexei A. Abrikosov y Vitaly L. Ginzburg).
La UCM tiene el honor de tenerle en el Aula Magna de la Facultad de Físicas de la UCM, el jueves 27 de Marzo a las 12:30, para presentarnos la conferencia WHY CAN’T TIME RUN BACKWARDS ?


Créditos foto:El País
Fuente: http://www.ucm.es/cont/news2/media/informacin_sobre_la_conferencia_2.pdf

IV Edición del concurso de fotografía mi+d open photo

Puntualmente acudimos a la cita de informaros de propuestas muy interesantes erlacionadas con el mundo científico, y en este caso también con el arte.
¡Animaos a participar!
Ya está convocada la IV Edición del concurso de fotografía mi+d open photo con el tema Espacios de la Ciencia en la ciudad,convocada por la fundación Madridmasd para el conocimiento.

Participantes
Podrán participar las personas físicas mayores de 16 años residentes en España, sin importar su nacionalidad.En el caso de participantes menores de edad será necesario contar con el consentimiento expreso de sus padres o tutores legales tanto para la participación como para el disfrute de los premios. Para ello, se incluirá un apartado específico "Menores de 18 años" que deberá ser cumplimentado por el padre/madre o tutor del menor, solicitándose para la entrega de premios una autorización firmada.La participación en este concurso supone la total aceptación de estas bases.

Tema
Las fotografías deberán adecuarse al tema y contenidos del concurso (ver Anexo). El comité organizador del concurso se guarda el derecho de aceptación de las obras según se adecuen o no a la temática del concurso.
Los participantes deberán cumplimentar el formulario de datos adjuntando las fotografías a través de la web de madri+d.Cada participante podrá enviar un máximo de 3 obras.Las obras deberán enviarse a través del formulario de la página web madri+d, en un archivo formato JPG: Se recomienda una resolución de 300 ppp y un tamaño de archivo entre 1 y 6 MB (Megabyte), no pudiendo ser inferiores en ningún caso a 500 KB ni superior a 10 MB, por fotografía.En el momento de adjuntar las fotografías el autor deberá seleccionar el tipo de licencia CC que desea para cada una de las fotografías que envíe. El tipo de licencia seleccionada deberá incluirse así mismo, junto con el símbolo correspondiente, en los siguientes usos que se hagan de dicha fotografía, no responsabilizándose la Fundación ni la Dirección General de Universidades e Investigación de ningún uso que cualquier tercero pueda llevar a cabo con las fotografías, por modificación de los derechos otorgados o por cualquier otra circunstancia.Se aceptarán obras con retoque fotográfico siempre que no se trate de fotomontajes.

Premios:
Premio del jurado:1500E y diploma.
Premio votación popular;600E y diploma.
Obras finalistas; 20 Obras a las que se las premiará con 120E y diploma.

Fechas:
Plazo límite del envio de las fotos:!6 de Abril
Exposición online de las obras y votación(web Madrid+D);24-27 Abril
Fallo del concurso;A partir del 22 de MAyo en la web Madrid+D

Agenda;Ciclo de debates Ciencia y sociedad

Añadimos más citas a nuestra ajeteadra vida de curiosos, ya que la curiosidad es algo imprenscindible en cualquier científico, o aspirante a él.
Hacer hueco en vuestras agendas para este ciclo de debates sobre Ciencia y Sociedad, coordinados y presentados por Eduardo Punset.

Programa:

>6 de marzo Como aman los humanos.
Eduardo Punset, Abogado, economista y divulgador científico

>3 de marzo .Cerebro: la intuición en la toma de decisiones .
Gerd Gigerenzer, Psicólogo, Center for Adoptive Behavior and Cognition Max Planck for Human Development 27 de marzo Mentes morales: ¿existe una moralidad innata?Mark Hauser, Profesor de psicología, Harvard University

>3 de abril Lo que somos visto bajo la peligrosa idea de Darwin.
Andrés Moya, Catedrático de Genética, Universidad de Valencia

>10 de abril .El rostro cambiante de la adolescencia.
Rene Diekstra, Profesor de Psicología, Roosevelt Academy, Países Bajos.

>7 de abril Predicciones geológicas para el futuro de la humanidad.
Richard Fortey, Paleontólogo, Museo de Historia Natural de Londres

>24 de abril Genes y embriones: una alquimia biológica.
Alfonso Martínez-Arias, Departamento de Genética, Universidad de Cambridge

Más información en; http://www.fundacionbancosantander.com/

Perderos en el desierto

Traemos novedades preciosas y fresquitas, como el evocar el encuentro de una jaima amiga en el desierto.
Aqui tenemos los primeros diseños,realizados por Mª del Mar Frutos de lo que pretendemos sea el stand del Aula Abierta Infancine en la Feria,y vuestra jaima amiga en el gran aprendizaje de la
ciencia.

Os presentamos el logo de nuestro magacín.





√M@G@C∏N M@DR∏D ∑S C∏ENCi@

Diseñado por:Eloísa Chao Cordero.

Observatorio;Eclipse total de Luna

En el más riguroso directo,informándoles del eclipse total de luna que hay de la noche de hoy(20 de febrero)a la de mañana jueves(21 febrero),ofrecidos por el observatorio UCM y ASAAF, junto con el Telescopio Robótico UPM

http://www.ucm.es/info/Astrof/obs_ucm/luna/eclipse_luna_21feb08.html

Uno de los temas principales de esta feria es la ciencia en la cuidad, sin los observatorios astronómicos no podríamos conocer el universo tan de primera mano .

Principalmente los observatorios astronómicos profesionales se encuentran fuera de las ciudades, para permitir una mejor observación.
España, por su situación geográfica y por su clima, es un lugar privilegiado para la observación astronómica, lo que ha favorecido la creación de diferentes observatorios profesionales a lo largo de todo su territorio,destacando;

• Observatorio del Teide(Tenerife)
• Observatorio del Roque de los Muchachos(La Palma)
• Observatorio Hispano-Alemán de Calar Alto (Almeria)
• Centro Astronómico de Yebes (Guadalajara)

También existen observatorios astronómicos dedicados a la divulgación y enseñanza de la astronomía en los que colaboran generalmente universidades de todo el territorio nacional, destacando:

• Observatorio Astronómico de Mallorca
• Observatorio Astronómico Esteve Duran(proyecto del "Centre Astronòmic de Catalunya")
• Observatorio Astronómico Ramón María Aller(Universidad de Santiago de Compostela)
• Observatorio Astronómico de la Agrupación Astronómica de Sabadell( Agrupación Astronómica de Sabadell)
• Observatorio de la Universidad Complutense de Madrid(UCM)
• Centro Astronómico del Alto Turia(Universidad de Valencia y a la Asociación Astronómica de Valencia).

Fuentes;
http://www.telescopios.org/index.htm
http://www.ucm.es

Ciencia viva, ciencia compartida

Sevilla: Ciencia viva, ciencia compartida

Con este lema tan contundente partía la feria de la ciencia de Sevilla, que consta de 3 ediciones anteriores, celebradas en los años 2004, 2005 y 2006 y organizadas por la la Sociedad Andaluza para la Divulgación de la Ciencia y el Centro del Profesorado de Sevilla.
En la que los actores implicados(alumnos,científicos y profesores) en este proyecto educativo(prestando gran interés al papel de los alumnos), interactuanndo, experimentando,viviendo la ciencia
En ellas participaron mas de 2500 alumnos y más de 300 profesores

Creo que escogieron un lema muy cotidiano y cercano,muy sintético y atemporal,que se puede extrapolar a la feria de la ciencia que tratamos, y el objetivo que perseguimos todos.

Créditos de la fotografía: Sociedad andaluza para la divulgación de la ciencia
Fuente y más información

Propuestas

Para ir abriendo boca, y seguir interaccionando de una manera más presencial(y también virtual) con el mundo de la ciencia,os informo de una propuesta muy interesante(en la que procuraremos estar, y contároslo de primera mano) organizada por la UCM.

Ciclo de Ciencia y Tecnología: programa 2008

Blog:Nanotecnología

Resumen:Espacio de encuentro perteneciente a la plataforma "Creamos el Futuro" para que investigadores, estudiosos y analistas de los impactos tecnológicos puedan intercambiar opiniones entre sí y comunicarse con las personas que tienen inquietud por conocer cómo será la Sociedad del futuro

Fecha de celebración: a elegir por el alumno (actividad on line)
Créditos: 3 créditos de libre elección UCM.
Más información

Blog:Mujer y ciencia

Resumen:El Blog “Mujer y Ciencia” se incluye en el portal de la Fundación Telefónica, Sociedad de la Información, en su línea de apostar por las nuevas tecnologías. Contamos también con la colaboración de Enresa, L’Oreal y la Oficina para la Igualdad de Género de la UCM para desarrollar esta actividad.

Fecha de celebración: a elegir por el alumno (actividad on line)
Créditos: 3 créditos de libre elección UCM (en trámite)
Más información

Curso » Nanotecnologías: Sociedad, salud y medio ambiente

Resumen:
Existe muy poco conocimiento sobre los posibles efectos tóxicos, y el impacto de los materiales nanoestructurados sobre nuestra salud, nuestra alimentación, nuestro trabajo, nuestra sociedad y nuestro medio ambiente. Este curso pretende hacer un esfuerzo de reflexión transdisciplinar sobre estos potenciales impactos.

Fecha de celebración: 3 a 5 de marzo de 2008
Créditos: 2 créditos de libre elección para alumnos UCM (en trámite)
Más información:

Curso » Las mujeres trabajan en Ciencia

Resumen:
Este curso se lanza en torno al día de la mujer trabajadora y consta de una parte presencial (10 de marzo), una parte de actividad on-line (a realizar en desde el 10 de Marzo hasta el 10 de Abril) y evaluación de aprovechamiento del curso mediante un cuestionario.

Fecha de celebración: 10 de marzo a 10 de abril de 2008
Créditos: 2 créditos de libre configuración (en trámite)
Más información

Bienvenidos

Bienvenidos a las vivencias de una feria en construcción, de un nuevo magacín donde pretendemos trasmitirles una nueva forma de vivir la ciencia, de observarla, de sentirla, de aprender con ella, de interactuar.

Se intentará conseguir por este medio de experimentación y cercanía desde el mundo blog, un reflejo de los tiempos actuales,y de lo que avanzado la ciencia y su aportación al medio social.
Intentamos conseguir con el magacín de Madrid es ciencia,los mismos objetivos que esta feria científica:

-Acercar la ciencia a la ciudadanía.
-Difundir la cultura científica y la investigación actual.
-Comunicar la ciencia que se realiza en los centros docentes, centros de investigación y empresas a través de sus actores principales: alumnos, profesores, investigadores.
-Estimular el interés y la curiosidad por la ciencia

Esperamos conseguirlo, ustedes son los encargados de juzgarnos a partir de ahora